L’Institut Narcís Oller de Valls (Alt camp) té una llarga tradició en els estudis d'arts escèniques i per aquesta raó ha fet una aposta decidida per incloure els estudis teatrals a l'ESO i al Batxillerat.
10 de novembre de 2017. Adaptació del conte de J. L. Borges per a titelles i representada pels
alumnes de l’optativa de teatre de 3r d’ESO de l’Institut Narcís Oller sota la direcció de Montse Bové. Aquesta peça curta s'ha presentat dins del marc del Festival Guant de teatre d'objectes com ja va sent habitual en els darrers anys.
26 de gener de 2017 . Alumnes de teatre de l'institut han viatjat a Barna per viure una jornada plena d'arts escèniques. Per això han gaudit amb el musical Scaramouche al teatre Victoria. Després han actuat al metro de plaça de Catalunya amb una performance i finalment han visitat les instal·lacions de l'Escola superior d'art dramàtic Eolia.
4 de novembre de 2016. Un curs més els alumnes de l’optativa de teatre de 4t d’ESO van presentar una adaptació per a titelles del conte El vailet del pa de Narcís Oller dins el marc del 12è Festival internacional Guant de Valls.
La confecció dels titelles ha format part dels projectes de l'alumnat de batxillerat artístic coordinats pel professor Pep Alzamora mentre que la posada en escena ha estat coordinada per la professora Montse Bové.
26 de
maig de 2016. Els
alumnes de l’optativa de teatre de 4t, dirigits per R. Pelegero i
amb la direcció musical de P. Benlloch, van estrenar el
musical Somnis
de famaal
Teatre Principal. Aquesta nova versió inspirada en la famosa sèrie
televisiva del musical Fama va ser tot un èxit.
4 de maig de 2016. Adaptació
de la comèdia burlesca El casament per força de Jean Baptiste
Poquelin, conegut com a Molière,feta per M. Bové. Representada el
dia 4 de maig al Teatre Principal de Valls pels alumnes de l’optativa
de teatre de 3r d’ESO de l’Institut Narcís Oller (Valls).
Sinopsi: un home ben acomodat i bastant gran decideix casar-se amb
una dona molt jove per tal de ser cuidat a la vellesa i de tenir
descendència, però li entra el dubte de la infidelitat i vol
aclarir-se de la millor manera que és demanant consell a diferents
personatges. Alumnes que han intervingut: Noemí Bogya, Adrián
Camacho, Claudia Castro, Marta Cerdà, Laura Damián, Carla Farré,
Sara Gil, Laura Gordán, Anna López, Òscar Martínez, Òscar Mena,
Aina Miquel, Abril Musté, Antonio Serrano. Escenografia: J.L.
Alzamora.
15 de maig de 2015. Els alumnes de primer de Batxillerat d'Arts Escèniques, acompanyats per la coral de batxillerat han estrenat el musical T'estimo ets un sol, però canvia. La direcció musical va anar a càrrec del professor Andreu Dexeus, les coreografies de la ballarina Jèssica Estadella i la direcció artística de Jaume Grant.
Una divertida comèdia que tracta el tema dels conflictes entre parelles amb grans dosis d'humor.
L'obra va tenir una molt bona acollida per part del públic assistent que omplia a vessar el Teatre Principal de Valls.
8 de maig de 2015.El passat divendres 8 de maig al vespre es va estrenar al Teatre Principal de la nostra ciutat l’obra que han preparat els alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de teatre, dirigits per M. Bové. Ai, els homes és una adaptació i barreja de dos textos: l’un de la Companyia T de Teatre, Homes i l’altre de C. Alberola, Besos.L’obra ens mostra un grup de dones que parlen de les relacions existents entre homes i dones: desenganys,il·lusions, esperances, amor… Els exemples es van succeint mentre un cor va fent avançar l’acció entre cançó i cançó.
Els alumnes van presentar Ai, els homes el dia abans al matí al Centre Cultural, en el marc del Festival de Teatre Infantil i Juvenil de l’Alt Camp.
Febrer 2015. Un curs més els alumnes de primer de batxillerat d'arts escèniques de l'institut Narcís Oller han presentat la seva coreografia al metro de Barcelona.
22 de gener de 2015. Amb motiu del centenari del naixement del poeta Joan Vinyoli, els alumnes de primer de batxillerat d'Arts escèniques han presentat aquest recital poètic del gran poeta català. Es tracta d'un recull de poemes representatiu de les diferents etapes creatives de l'autor, tot fent un repàs cronològic de la vida del poeta.
L'espectacle s'ha presentat a l'Espai Ca Creus del Centre Cívic de Valls.
La darrera setmana abans de les vacances nadalenques s'han presentat tres petits muntatges del projecte teatral de l'institut.
Els alumnes de teatre de segon d'ESO coordinats pels professors Pep Benlloch i Montse Valles han representat: Nadal? Quin Nadal!!
Els alumnes de l'optativa de teatre de quart d'ESO han representat: Dones maltractades. Aquesta obra ja la havien estrenat el 28 de novembre amb motiu dels actes que es realitzaren al centre per commemorar la Jornada per l'eradicació de la violència contra les dones.
Es tracta de quatre escenificacions curtes que parteixen del tema dels maltractaments. Donen diferents punts de vista sobre una mateixa realitat. Aquestes escenes, les van pensar i escriure les mateixes alumnes de l'optativa i en dues setmanes les van portar a l'escena. Volien denunciar certs comportaments i conscienciar l'alumnat de determinats comportaments que poden aïllar la víctima. Després de la representació es va establir un interessant col·loqui entre les actrius i l'actor explicant el què i el com dels seus personatges.
Aquí teniu el vídeo de la representació, que va dirigir M. Bové.
Finalment els alumnes de primer de batxillerat d'arts escèniques van presentar l'espectacle: Recitant Vinyoli. Un muntatge poètic dirigit pel professor Jaume Grant amb motiu del centenari del naixement del gran poeta Joan Vinyoli.
6 de novembre de 2014. Actuació dels alumnes de Teatre de 4t d'ESO amb un petit espectacle d'ombres xineses, en el marc del Festival internacional de teatre d'objectes Guant. La proposta parteix d’una animació del director taiwanès Po Shou Chi de l'any 2010 que porta el mateix títol i que va tenir molts reconeixements en el seu moment. És una història molt entranyable en la qual es parla de la relació dels pares i els fills. Al llarg de la vida d’una família els pares sempre recolzen els fills malgrat se’n vagin lluny. Ells sempre esperen notícies per saber si els somnis dels seus fills s’han fet realitat. Importa el temps viscut plenament; importa la superació personal, i res més. Els pares sempre esperen els seus fills, talment com la il·luminació d’un far per als vaixells...
La professora Montse Bové ha coordinat aquest espectacle.
Els
alumnes de l’itinerari teatral de 3r i 4t d’ESO i els de Batxillerat d'arts escèniques ultimen els
assajos de tres grans estrenes: “La Farsa del príncep encadenat”,
de Jordi Voltas, “Dakota”, de Jordi Galceran i una versió del musical Cabaret
El
dia 9 de maig al Teatre Principal, és el torn del grup
de teatre de 4art. ESO. El professor Jaume Grant ha volgut retre el seu petit homenatge a la
figura del gran dramaturg Pedro Calderón de la Barca amb la posada
en escena de l’adaptació de La
farsa del príncep encadenat
de Jordi Voltas, una obra clarament inspirada en el famós drama La
vida es sueño.
Malgrat
totes les diferències (moltes) entre aquesta peça i l’obra
original, sí que conserva molts dels referents que caracteritzen el
teatre de Calderón; prepareu-vos doncs a veure una obra plena de
simbolismes, entre els quals destaca sobretot el tema del destí i la
llibertat humana. També hi trobareu, però, aportacions simbòliques
sobre el poder, l’ambició, l’amor... i no heu d’oblidar la
lluita generacional entre pares i fills, en la qual la figura paterna
ens demostra la seva incapacitat per fer front als reptes i riscos de
la vida.
Vet aquí
doncs, una obra optimista i entretinguda, amb tots els ingredients
del bon teatre.
El dia 13 de maig serà el torn de la
segona estrena: “Dakota”, anirà a càrrec dels alumnes de 3r
d’ESO, dirigits per la professora Montse Bové.
Aquest muntatge és una
adaptació de la cèlebre comèdia de Jordi Galceran Dakota,
que va obtenir el Premi Ignasi Iglésies de teatre l’any 1995.
L’argument és inquietant:
La Laura, que és estomatòloga, pateix un greu accident de moto i a
partir d’aleshores els seus somnis apareixen vius en el seu
pensament i creu que són premonicions del que passarà a la realitat
seva i la realitat del món que l’envolta. Els personatges que
apareixen en els seus somnis, el seu alter ego, donen peu que la
realitat sigui còmica. Se succeeixen un seguit de fets i de somnis
que són pura coincidència. En un dels somnis interpreta que el seu
marit Hipòlit li està posant les banyes amb una protèsica dental
que es diu Gillermina Sirvent, i en un altre interpreta també que
passarà una gran desgràcia a Dakota, sigui com sigui la realitat
s’acaba imposant enmig d’una barreja de paranoia, fantasia i
realitat.
Finalment el dia 15 de maig els alumnes d'Arts Escèniques de batxillerat han preparat aquest any un projecte que engloba teatre de text i música. Es tracta d'una proposta arriscada coordinada pel professor Ruben Pelegero. L'obra escollida és Cabaret, un musical amb llibret de Joe Masteroff, cançons de Fred Ebb i música de John Kander. L'obra original va ser estrenada a Broadway el 1966, adaptada al cinema el 1972. La música és a càrrec del pianista Jaume Sanz i del bateria David Gallardo. Les coreografies han estat dirigides per Maria Goretti Pié.El Musical és una adaptació de la novel·la Goodbye to Berlin, de Christopher Isherwood. Se centra en la relació entre la díscola cantant Sally Bowles i el jove escriptor Cliff Bradshaw enmig de la la vida nocturna al sòrdid Kit Kat Klub del Berlin de 1931, mentre els nazis van assolint el poder. L'obra va desgranant també el romanç entre la dispesera de la casa d'hostes on viuen Sally i Cliff, Fräulein Schneider, i el seu hoste Herr Schultz, un venedor de fruita jueu. Contemplant l'acció està el Emcee, que actua com a Mestre de Cerimònies al Kit Kat Klub i serveix com a metàfora constant de l'estat de la societat a l'Alemanya de Weimar durant l'espectacle.
En suma, tres mostres de
Teatre escolar que recullen el fruit de tot un curs d’esforç i
que s’integren en el projecte educatiu de l’Institut Narcís
Oller.
Els alumnes de primer de Batxillerat d'Arts escèniques música i dansa han participat durant el segon trimestre en un taller de dansa impartit per la professora Jéssica Estadella. El taller d'unes 10 hores repartides a raó d'una hora setmanal ha iniciat a l'alumnat en la dansa contemporània.
Els alumnes han participat en un parell de coreografies que han presentat en diferents espais.
10 de gener de 2014. Els alumnesde l’optativa de teatre de tercer d'ESO, dirigits per M. Bové, van actuar
al Teatre Principal de Valls amb l’obra que ja es va estrenar a l'institut abans de Nadal Las
muñecas de famosa, nunca llegaran al portal?, que és una adaptació lliure d'un text dels coneguts dramaturgs valencians Carles
Alberola i Roberto Garcia i que ens parla del "portal" del pessebre amb
un sentit més aviat còmic, de les relacions humanes i del consum lligat amb els tòpics del Nadal.
Reportatge emés en el programa Noticies (11/11/2013) del canal TAC12
8 de novembre de 2013. Alumnes de Batxillerat d'arts escèniques de
l’institut Narcís Oller han representat tres
muntatges de teatre d'objectes en el marc del Festival Guant
2013. Han utilitzat diferents tècniques per escenificar aquestes petites
històries, des del titella de guant
passant pel teatre d'ombres fins a la performance amb objectes.
Així, utilitzant els titelles de
guant han interpretat La gallina cantant,
un conte dirigit a un públic infantil. En aquest conte també hi han tingut un paper protagonista els músics
que acompanyen tot l’espectacle amb fragments de la coneguda música de la Flauta màgica de Mozart: els professors Pep Benlloch a la flauta travessera i Andreu Dexeus al piano. Aquest primer muntatge es va
representar el dia 8 de novembre com a
teloners de l’espectacle Poufff , a
càrrec de la companyia
holandesa Lichtbende.
El mite clàssic d’Orfeu i Eurídice
és el tema escollit per al públic adult i la tècnica emprada és la del teatre
d’ombres. Per completar la tríada, una simpàtica pallassa ha animat el públic a l’entrada del teatre
manipulant una sèrie de globus que s’han
anat transformant en diferents objectes en una performance en la qual els
espectadors han tingut un paper protagonista. Aquests dos muntatges
es van poder veure al Teatre Principal el dissabte 9 de novembre, abans i
després de la representació de Circo submarino de la companyia Onírica mecánica.
El resultat
artístic meresqué l’aplaudiment dels espectadors i la felicitació dels
professionals , els quals van destacar l’alt nivell i la il·lusió dels joves
teloners , alumnes del Batxillerat d’Arts Escèniques de l’Institut Narcís
Oller.
Els alumnes de
primer de Batxillerat d'arts escèniques de l’institut Narcís Oller presentaran
tres petits muntatges de teatre d'objectes en el marc del Festival Guant 2013.
Han utilitzat diferents tècniques per escenificar aquestes petites històries,
des del clàssic titella de guant passant pel teatre d'ombres fins a la
performance amb objectes.
Aquests breus
muntatges s’han plantejat per a espectadors diferents i les històries s’han
adaptat segons la tipologia de públic a qui van dirigides. Així, utilitzant els
titelles de guant es representa un conte dirigit a un públic infantil. En
aquest conte també hi tenen un paper protagonista un parell de músics que
acompanyen tot l’espectacle amb fragments de la coneguda música de la Flauta màgica de Mozart
El mite clàssic
d’Orfeu i Euridice és el tema escollit per al públic adult i la tècnica emprada
és la del teatre d’ombres.
Per completar la tríade
una simpàtica pallassa animarà al públic a l’entrada del teatre manipulant una
sèrie de globus que s’aniran
transformant en diferents objectes en una performance en la qual els
espectadors tindran un paper protagonista.
Tots els titelles que apareixen
en aquests petits muntatges han estat dissenyats i realitzats pels alumnes de
la matèria de Volum de primer de batxillerat artístic.
Aquestaés unamés de les iniciatives que impulsen conjuntament l’Institut Narcís Oller
i la regidoria de Cultura de l’Ajuntament de Valls. El foment del teatre en
totes les seves expressionsés , i ho ha
estat històricament, un dels eixos bàsics del projecte educatiu del Narcís
Oller.
El titellaire Eudald Ferré ha
impartit una masterclass per tal d’aconsellar i ajudar als alumnes de primer de
batxillerat que actuaran en aquest festival.
27
de maig de 2013. La coneguda pallassa vallenca Pepa Plana va oferir una xerrada a l'institut per als alumnes de primer de batxillerat d'arts escèniques com a colofó al taller que han realitzat aquest tercer trimestre centrat en la figura del pallasso.
Pepa Plana va repassar la seva trajectòria en el món del teatre, la seva etapa de formació, les seves primeres actuacions, el descobriment de la pallassa que duia a dins, la seva estada al Cirque du soleil...Després va centrar la seva xerrada en l'anàlisi de la figura del pallasso al llarg de la història, en el paper del pallasso avui dia, en la relació amb el públic i en la visió femenina que es pot aportar al personatge.
17 de maig de 2013. Els alumnes de primer
de batxillerat d’arts escèniques de l’institut Narcís Oller, presenten als Arcs de Ca Magrané el seu
treball d’interpretació que han preparat durant una part de les classes del
tercer trimestre.
Es tracta de deu esquetxs al voltant del
personatge del pallasso que, de forma individual o en petit grup han creat els
propis alumnes. Per tal de millorar la preparació d'aquest espectacle hem comptat amb l'inestimable assessorament de la companyia Passabarret de Valls
Com a professor d’arts escèniques trobo molt
interessant aquest tipus d’exercici per múltiples raons, per exemple: perquè
d’alguna forma s’incorpora el circ en el currículum de la matèria, perquè molts
alumnes descobreixen que a part del teatre també existeixen altres disciplines
en el món de les arts escèniques; però sens dubte des del punt de vista de la
interpretació, perquè amb aquest exercici s’exploren un grapat d’aspectes del
que anomenem la creació del personatge d’una manera molt gràfica. El pallasso és un caràcter que permet un cert
distanciament entre l’actor i el personatge, cosa que afavoreix la presa de
consciència per part de l’actor i l’actriu del fet actoral i en definitiva de
l’actuació, que considero molt important en aquesta etapa formativa. Així
mateix el coneixement dels principals codis i registres d’aquest personatge
estableixen amb més facilitat la complicitat entre l’actor i el públic la qual
cosa sempre és una avantatge a l’hora de pujar a l’escenari.
10 de maig de 2013. El teatre Principal ha acollit la primera edició de la Mostra de l'audiovisual de l'institut Narcís Oller i la Gala de lliurament dels primers premis Narcís de videocreació.
S'han presentat un total de 20 vídeos, dels quals han estat seleccionats 10 creacions que han optat als diferents guardons. En la mostra també s'han projectat les dues pel·lícules produïdes pel departament d'Arts escèniques: Maldita Química i El mètode Actor's, interpretades per l'alumnat de quart T de l'itinerari teatral.
30 d'abril de 2013. El grup de 3r d’Eso de l’iTinerari Teatral del Narcís Oller
representa Ombres de la Veritat Oculta, una adaptació de contes de Pere
Calders, davant un Principal ple de gom a gom
“Ombres de la veritat oculta” és la darrera producció teatral de
l’iTinerari Teatral Narcís Oller ( grup de 3r d’ESO) . La peça es basa
en les narracions curtes de l’obra “Cròniques de la Veritat Oculta” de
Pere Calders, autor català exiliat a Mèxic durant els anys de
post-guerra.
L’adaptació dramatúrgia i la feina de l’equip de direcció ha estat
realitzada per alumnes d’ArEs i iT-4T, sota la direcció de Rubèn
Pelegero.
Març
2013. Aquest curs els alumnes de l’itinerari teatral de quart d’ESO estan
treballant el món audiovisual a través de pràctiques davant la càmera de vídeo.
Fruit d’aquest treball s’estan realitzant dues pel·lícules d’uns 30 minuts de
durada cadascuna.
Una
de les pel·lícules El mètode Actor's surt en forma de capítols setmanals com si d’una sèrie es
tractés. La podeu seguir aGrandex.
I aquí teniu el trailer de la segona pel·lícula Maldita química.
16 de gener de 2013 . Col·laborant amb la Marató de TV3 contra el càncer! Hem
gaudit del retorn de la fantàstica obra “Això no és vida!”.
5 dones, 5 caràcters. Els alumnes de 4ESO T de l’iTinerari Teatral de l’Institut
Narcís Oller presenten “Això no és vida!”. Una obra força complicada que
significa un repte important per actors i tècnics que després de varies
representacions durant el curs passat ja tenen per la mà amb força solvència.
L’obra ha estat dirigida pel professor de teatre Rubèn Pelegero.
21 de desembre de 2012. Com els darrers anys, els alumnes de 3ESO de l’iTinerari Teatral (iT) han presentat
les petites escenes que els alumnes d’Arts Escèniques (ArEs) de 1r de
Batxillerat han preparat per a posar en pràctica els continguts teòrics de
dramatúrgia i direcció actoral amb els alumnes de 3T. Un cop finalitzats els
textos, aquests breus guions seran presentats en un petit muntatge pels
mateixos alumnes amb la col·laboració dels alumnes de 3 d’Eso de l’iTinerari
Teatral, que faran d’actors, alguns d’ells per primer cop. La tasca s’organitza en dos moments. En primer lloc, agafant com a punt de
partida la idea d’Hivern, els alumnes de Batxillerat han construit una sèrie de
petites escenes d’uns cinc a deu minuts de durada que han anat assajant amb els
alumnes de 3T i finalment la representació davant del públic al petit teatret
de l’institut.
Els alumnes de primer de batxillerat d’Arts escèniques de l’Institut Narcís Oller, presenten al cafè del Teatre Principal: Recital & Pantomima, aquesta presentació és el resultat d’una part del treball realitzat durant el primer trimestre d’aquest curs.
Es tracta d’un exercici que combina el text recitat amb el llenguatge gestual en forma de pantomima, aquest treball vol ser una iniciació a les tècniques d’interpretació començant per l’experimentació de la pròpia veu i de l’expressió corporal.
En aquest recital s’escoltaran i es visualitzaran textos poètics i en prosa de diferents autors, com per exemple, poemes de: Miquel Martí i Pol, Joan Salvat-Papasseit, Vicent Andrés Estellés, Maria Mercè Marsal, Joan Vinyoli, Joan Oliver... així com textos adaptats de: Avel·lí Artis “Tisner”, Pere Calders, de la Wikipèdia o del propi director de l’espectacle, Jaume Grant.
Els alumnes de primer de batxillerat d'arts escèniques han estrenat l'obra Traïció escrita i dirigida per Ruben Pelegero a partir d'una idea creada en el laboratori teatral realitzat amb la participació del CAER de Reus.
22 de març de 2012. Els alumnes de 3ESO de l’iTinerari Teatral han estrenat la seva producció principal. L’obra escollida és “Això no és vida!”. Una obra complicada que significa un repte important per actors i tècnics.
El text presenta una radiografia àcida i sarcàstica de la vida de cinc noies que pateixen d’alguns dels mals més habituals de la vida contemporània.
Els personatges es troben en el desconcert més absolut, submergits en la confusió total, ofegats, estressats i obsessionats. L’espectador és testimoni d’un quintet d’inseguretats manifestades mitjançant una dona hiperactiva encegada per l’organització, una depressiva suïcida, una executiva irritable i agressiva, una ingènua conformista i una addicta a la cirurgia estètica incapaç d’acceptar-se a si mateixa.
En el muntatge participaran com a intèrprtes els alumnes de 3ESOT amb la direcció de Rubèn Pelegero. Els aspectes més tècnics (llum, so, vestuari i escenografia) també seran dissenyats i realitzats per alumnes de l’itinerari teatral i d’Arts escèniques.
22 de desembre de 2011. Els alumnes d'arts escèniques i de l'itinerari teatral han presentat els seus exercicis de final del primer trimestre. Així els alumnes de batxillerat d'Arts escèniques han fet la petita representació del treball realitzat en el laboratori teatral amb el CAER basat en el text de l'Espera.
Per altra banda els alumnes de tercer T han representat una sèrie de petites històries al voltant del Nadal, resultat d'un treball de dramatúrgia i posada en escena de l'alumnat de primer de batxillerat d'Arts escèniques.
Tots aquests exercicis els ha coordinat el professor Ruben Pelegero.
25 de novembre de 2011. Vespre negre a Sant Roc és una dra matització de diversos textos de literatura negra per part d’alumnes de teatre de Batxillerat Artístic de l’Institut Narcís Oller de Valls dirigits per Ruben Pelegero. Quatre escenes al pati de Sant Roc que transportaran els espectadors als aspectes més negres i sòrdids dels individus i de la mateixa societat.
L’Institut Narcís Oller participarà en el projecte didàctic “Laboratori del CAER” impulsat pel Centre d’Arts Escèniques de Reus. Els alumnes de primer de Batxillerat d’Arts Escèniques (ArEs), participaran en aquesta proposta que té com a objectiu treballar de forma paral·lela amb una companyia professional el procés creatiu d'una obra de teatre. El seguiment del procés de muntatge de l’espectacle es farà mitjançant la implicació de l'alumnat en totes les seves fases, des de la interpretació fins als aspectes més tècnics com l'escenografia o la producció.
L’obra escollida per treballar amb els alumnes d’ArEs és “L’Espera” de Remo Binosi, que s’estrenarà el proper 5 de novembre al Teatre Bartrina de Reus. És tracta d’una producció del CAER, el Teatre Lliure i Bito Produccions; dirigida per Juan Carlos Martel i interpretada per Marta Marco, Isabel Roccatti i Clara Segura.
En l’aspecte pràctic, el projecte té dues vessants. D’una banda, els alumnes d’ArEs de l’Institut Narcís Oller seguiran la producció i el desenvolupament del projecte de “L’Espera” amb la presència dels professionals tècnics i de les actrius. També és previst que puguin fer una visita tècnica al teatre, conèixer el muntatge de l’escenografia i veure algun assaig. El punt final serà l’assistència a l’estrena de l’obra.
Però, al mateix temps, els alumnes hauran de preparar la seva pròpia proposta teatral, treballant-la de forma paral·lela. El repte a què s’hauran d’enfrontar significarà seguir i anar construint de manera completa tot el procés creatiu de la seva pròpia obra de teatre. Orientats pels professionals del CAER, els alumnes treballaran diferents aspectes que van des de la direcció fins a la interpretació, passant pel vestuari, la música, la il·luminació, la coreografia, l'escenografia i la comunicació.
Pels alumnes es tracta d’una magnífica oportunitat d’analitzar el fenomen teatral des de dins i descobrir noves vies de futur.
